Neue Wege des Lernens
Die Lösungen und Produkte der AMMMa AG werden speziell für den Einsatz in
- Bildungseinrichtungen,
- wissensbasierten Unternehmen
- öffentlichen Institutionen (mit Aufklärungs- und Bildungszielen)
entwickelt. Sie zeichnen sich insbesondere durch ihre didaktisch fundierte Konzeption und nutzerInnenorientierte Anforderungen an modernes Wissensmanagement aus. Bei der Produktentwicklung knüpft die AMMMa AG am aktuellen medienpädogischen Forschungsstand an.
Learn Web
Das Kurs- und Autorenwerkzeug Learn Web (Produktbeschreibung, 2 Seiten, PDF, 229 kb) der AMMMa AG stellt darüber hinaus eine innovative Lernoberfläche zur Verfügung, in der ohne jede Programmierkenntnisse anspruchsvolle Lernumgebungen erstellt werden können.
Das Learn Web 2.0 ermöglicht in einzigartiger Weise die Erstellung anspruchsvoller Lernumgebungen – indem es kursorientiertes und selbstständiges Lernen sinnvoll kombiniert.
Die technologische Grundlage bilden das sichere und flexible Microsoft®. NET Framework und unsere hauseigene Software-Bibliothek, mit der wir Lerninhalte für diverse Bildungsbedarfe einfach, schnell und handlungsorientiert umsetzen können.
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Community Web
Mit dem Community Web (Produktbeschreibung, 2 Seiten, PDF, 37 kb) der AMMMa AG können unterschiedlichste Aufgaben des eLearning und Contentmanagements auf einfache Weise bewältigt werden – von der einfachen Erstellung und Durchführung virtueller Kurse und Seminare über unterschiedliche Verfahren kooperativen Lernens bis hin zum dezentralen Aufbau von Hypertextlernumgebungen zur Unterstützung selbstgesteuerten Lernens.
Als einfach zu bedienendes Contentmanagementsystem ist das Community Web auch das ideale Redaktionssystem für die individuelle Gestaltung und jederzeitige Aktualisierung komplexer Internetpräsentationen.
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Die Zusammenführung der beiden Produkte zu einer serverbasierten Lernplattform für Wissensmanagement und eLearning ermöglicht ganz neue Formen praxisrelevanten webbasierten Lernens und Arbeitens und gibt zukunftsweisende Antworten auf aktuelle Bedürfnisse der Wissensgestaltung in Bildung und Wirtschaft.
